想要做好一個(gè)工作，除了具備一定的經(jīng)驗(yàn)外，還需要不停的學(xué)習(xí)，提高自己，這就是為什么許多小伙伴選擇報(bào)名心理咨詢師考試，小編為大家分享“2023年首批山東心理咨詢師報(bào)名流程及報(bào)名入口信息”，下面一起來了解！
心理咨詢師報(bào)名入口：如果你想要自己報(bào)名還是打消這個(gè)念頭吧，經(jīng)過多次開會(huì)研討為了保證所有考生專業(yè)技能水平的提升，現(xiàn)在對于心理咨詢師證書報(bào)考取消個(gè)人報(bào)名入口，需要通過培訓(xùn)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一報(bào)名。
一、就業(yè)分析
1、獨(dú)立從業(yè)
你能通過自身的持續(xù)學(xué)習(xí)，隨后自身有充足的專業(yè)知識的情況下，能夠設(shè)立本人心理健康咨詢室。依據(jù)當(dāng)今在中國的市場行情，心理輔導(dǎo)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)從每鐘頭100元至2000元不等。
2、商業(yè)服務(wù)行業(yè)
①人力資源優(yōu)化配置和開發(fā)設(shè)計(jì)
越來越多公司的人力資源單位想要首先選擇有心理學(xué)情況的工作員，由于她們和別人對比有一項(xiàng)純天然的優(yōu)點(diǎn)——更了解怎樣在HR現(xiàn)行政策和步驟設(shè)計(jì)方案中充分考慮心理障礙因此在執(zhí)行中更為合適和高效率。她們明白人員素質(zhì)測評的原理，了解怎樣精確地評定和挑選優(yōu)秀人才，她們會(huì)基于學(xué)習(xí)培訓(xùn)與發(fā)展趨勢原理設(shè)計(jì)方案合理的人才發(fā)展趨勢新項(xiàng)目，她們清晰如何的激勵(lì)制度能充分發(fā)揮，乃至在解決難題職工和裁人全過程中，她們也可以更精確地提高職工心態(tài)進(jìn)而順利地進(jìn)行工作中。
②廣告宣傳、營銷推廣和市場調(diào)研
廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)和營銷策劃方案都必須很多的運(yùn)用心理學(xué)中對消費(fèi)者行為的科學(xué)研究結(jié)果。對銷售市場的認(rèn)同水平、顧客的接受程度做事先的掌握和分辨。許多大型企業(yè)都是有市場調(diào)研的職責(zé)，有關(guān)的心理學(xué)基礎(chǔ)理論、研究思路、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析專業(yè)技能都是會(huì)用的上，基于技術(shù)專業(yè)的剖析和分辨，對公司的發(fā)展戰(zhàn)略方位，新新產(chǎn)品開發(fā)都能夠充分發(fā)揮關(guān)鍵功效。
③用戶體驗(yàn)和設(shè)計(jì)產(chǎn)品
新產(chǎn)品開發(fā)和設(shè)計(jì)過程中針對用戶體驗(yàn)的科學(xué)研究是必需的，如何的功能分析用起來最舒適，怎樣設(shè)計(jì)方案包裝、樣式能提升商品的誘惑力。大伙兒能夠想一想一些十分火的商品是怎樣在用戶體驗(yàn)層面制勝的，是不是都是會(huì)感受到設(shè)計(jì)產(chǎn)品層面的人個(gè)性化。例如蘋果手機(jī)，有這般很多的消費(fèi)群和忠實(shí)粉絲，實(shí)際上很重要的一點(diǎn)，是她們可以依據(jù)人的認(rèn)知能力特性和應(yīng)用要求，設(shè)計(jì)方案出簡約、功能強(qiáng)大的商品。
3、文化教育和學(xué)習(xí)培訓(xùn)行業(yè)
①院校心理健康教育
老師做為青少年兒童學(xué)員的教育工作者，不論是學(xué)員課業(yè)還是日常生活都必須老師的關(guān)注，而青少年兒童也恰好是心理狀態(tài)層面難題的多發(fā)階段，每一位出色的老師還可以看作是一位達(dá)標(biāo)的青少年兒童心理咨詢師。
因而老師針對心理學(xué)專業(yè)知識的把握是不可或缺的。而教師資格證考試的學(xué)科中也有心理學(xué)的相關(guān)內(nèi)容，因此考一個(gè)心理咨詢師資格證書針對老師而言是有很大的協(xié)助的。
而如今伴隨著年輕人人群的心理健康問題多發(fā)性，越來越多的高等院校在配置技術(shù)專業(yè)的心理咨詢師的另外，也逐漸規(guī)定高校輔導(dǎo)員把握心理健康知識或是是擁有心理咨詢師證，乃至有一些高等院校早已逐漸集中化對高校輔導(dǎo)員開展心理咨詢師學(xué)習(xí)培訓(xùn)。因而依據(jù)發(fā)展趨向，心理咨詢師資格證書在未來很有可能變成大學(xué)輔導(dǎo)員的務(wù)必標(biāo)準(zhǔn)。
②心理學(xué)有關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)
心理學(xué)有關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)現(xiàn)階段在銷售市場上面有日益提高的要求，越來越多的人期待通過心理學(xué)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)來認(rèn)識自己、完善自我，心理學(xué)工作人員也必須持續(xù)學(xué)習(xí)新的專業(yè)技能和專業(yè)技能來不斷升級自身，而一些管理類培訓(xùn)課程內(nèi)容也越來越多的融合進(jìn)心理學(xué)的內(nèi)容來提升實(shí)效性，因而有關(guān)的課題設(shè)計(jì)、課程培訓(xùn)執(zhí)行都必須具備技術(shù)專業(yè)情況的人來進(jìn)行。變成職業(yè)的培訓(xùn)講師也是非常好的選擇。
二、心理醫(yī)生和心理咨詢師的區(qū)別是什么
很高興能夠回答您這個(gè)問題，心理醫(yī)生和心理咨詢師之間還是存在很大區(qū)別的
1、性質(zhì)不同
兩者學(xué)的不一樣，心理醫(yī)生是學(xué)醫(yī)學(xué)出身的，學(xué)醫(yī)學(xué)還分學(xué)一般醫(yī)學(xué)和病學(xué)，他們專門設(shè)置病房重性的病人，而學(xué)病學(xué)的醫(yī)生中還有一部分又學(xué)習(xí)了心理學(xué)，于是這一部分人被稱做心理醫(yī)生;而心理咨詢師是學(xué)心理學(xué)的，從事該行業(yè)的人屬于社會(huì)服務(wù)類人員。
2、對象不同
心理醫(yī)生主要輕度的病人和非病人但有心理障礙的人。后者主要是解決健康人群的心理問題。
3、處方權(quán)不同
心理醫(yī)生有處方權(quán)，可以給病人用藥，而心理咨詢師不可用藥。
4、持證不同
心理醫(yī)生的資格證都是由衛(wèi)生部頒發(fā)的心理師資格證，而心理咨詢師是由勞動(dòng)部頒發(fā)的心理咨詢師資格證。但從2017年11月之后，勞動(dòng)部將不再頒發(fā)心理咨詢師資格證，今后心理咨詢師的資格證可能會(huì)改由行業(yè)協(xié)會(huì)來頒發(fā)。
5、衣著形象不同
既然是心理醫(yī)生，又是在醫(yī)院工作，當(dāng)然工作時(shí)間就得穿著醫(yī)生的白大褂;而心理咨詢師，則可以穿著自己日常的得體衣服即可。
